El entorno físico de aprendizaje consta de dos elementos principales: instalación un ambiente con arquitectura y mobiliario. Ambos trabajan juntos para fortalecer o limitar y la contribución del medio ambiente al aprendizaje de los niños. cada uno de ellos es importante estaciones que afectan el comportamiento y el aprendizaje de los niños la arquitectura y el entorno diseñado tienen funciones diferentes características las instalaciones arquitectónicas dan cabida a toda la interacción entre personas y materiales en el proceso de aprender define los principales espacios del entorno y organiza el acceso al entorno a espacios y recursos externos.